近日，義烏工商學(xué)院人文旅游分院的周院長(zhǎng)帶著一百多位學(xué)生來(lái)到“雙童”參觀學(xué)習(xí)。人文旅游分院的學(xué)生對(duì)我們的企業(yè)文化十分感興趣呢，吸管妞只能說(shuō)，你們來(lái)對(duì)啦！
一進(jìn)門(mén)，學(xué)生們就提出要好好逛逛我們的花園式工廠。這不，當(dāng)家人樓總立即帶大家看起了我們的節(jié)能降耗設(shè)施。當(dāng)家人向?qū)W生們?cè)敱M地講述了我們的中水回用系統(tǒng)、雨水收集系統(tǒng)、垃圾分類(lèi)系統(tǒng)等各個(gè)設(shè)施的運(yùn)行原理，同學(xué)們對(duì)這樣生態(tài)環(huán)保的做法都贊不絕口呢！
接下來(lái)，大家參觀起了我們的集體辦公區(qū)。細(xì)膩簡(jiǎn)約、極致精細(xì)的辦公環(huán)境里，七八十號(hào)行政員工都在這里進(jìn)行集中辦公，連當(dāng)家人樓總和幾位高層領(lǐng)導(dǎo)都從獨(dú)立辦公室里解放出來(lái)，坐在一起辦公啦！
當(dāng)家人也和大家說(shuō)明，我們的集體辦公室并沒(méi)有動(dòng)輒幾十萬(wàn)幾百萬(wàn)的名貴擺件字畫(huà)，但是每一處辦公細(xì)節(jié)，每個(gè)物件的擺放，都可看出“雙童”的細(xì)膩和簡(jiǎn)約，規(guī)范和精細(xì)。
移步樣品房，展柜上陳列著愛(ài)心吸管、風(fēng)車(chē)吸管、卡通吸管……學(xué)生們看到如此琳瑯滿目的吸管后都十分感興趣，直呼：“一根吸管都有這么多的創(chuàng)意真棒呀！”
而當(dāng)大家來(lái)到最期待的員工寢室時(shí)，同學(xué)們的反應(yīng)也是在吸管妞的意料之中。每個(gè)房間都配有干凈整潔的洗手間、寬敞明亮的洗衣陽(yáng)臺(tái)，并配有各種家具，每個(gè)房間安裝有空調(diào)，24小時(shí)供應(yīng)熱水洗澡和純凈飲用系統(tǒng)。驚羨之聲隨處可聽(tīng)。當(dāng)吸管妞和同學(xué)們說(shuō)，我們寢室的衛(wèi)生工作都是由清潔阿姨打掃的，連垃圾桶都不用倒！他們紛紛自薦：我要來(lái)“雙童”實(shí)習(xí)！
最后，當(dāng)然要帶大家到我們的菜園子逛逛啦！在聽(tīng)到“雙童”的屋頂菜園有700多平方米，所有的種植區(qū)都是一米二厚的土層，種蔬菜的有機(jī)肥，都是“雙童”的“生物垃圾處理池”里的生物垃圾發(fā)酵而成時(shí)，同學(xué)們都贊嘆不已！
參觀結(jié)束后，大家回到了九樓閣，進(jìn)行互動(dòng)交流。接下來(lái)，吸管妞就重點(diǎn)向大家分享現(xiàn)場(chǎng)的幾句精彩語(yǔ)錄吧！
分享1：學(xué)生去應(yīng)聘應(yīng)具備怎樣的能力？
當(dāng)家人樓總答：“雙童”是教育型企業(yè)，每周都會(huì)開(kāi)展學(xué)習(xí)會(huì)全員一起進(jìn)行學(xué)習(xí)，改變員工的意識(shí)形態(tài)從而引導(dǎo)員工生產(chǎn)出最好的產(chǎn)品。同學(xué)們也是一樣，要關(guān)注商業(yè)本質(zhì)的東西，比如可以通過(guò)書(shū)本關(guān)注，多看一些專(zhuān)業(yè)性的文秘管理書(shū)籍，一切關(guān)注事物本身，了解你所學(xué)行業(yè)的常識(shí)，對(duì)自己也是一種提升！
分享2：如何進(jìn)行新媒體傳播？
當(dāng)家人樓總答：從宏觀方面來(lái)說(shuō)，我想說(shuō)說(shuō)自媒體背后的商業(yè)邏輯。“雙童”的微信和微博公眾平臺(tái)的背后實(shí)際上是一種商業(yè)邏輯，也就是以利他之心獲得利已。利已的前提下一定要有利于他人，唯有給對(duì)方帶來(lái)利益才能利已。
作為企業(yè)來(lái)講，“雙童”的品牌傳播也是做廣告，我們的文宣部門(mén)承擔(dān)著“雙童”的一千多萬(wàn)的廣告費(fèi)，他們維持著“雙童”的品牌，通過(guò)文化附帶的方式進(jìn)行傳播。這樣一來(lái)，商業(yè)邏輯的背后轉(zhuǎn)化為商業(yè)流量，所以自媒體后一定是利他，利他背后一定是商業(yè)流量。
吸管妞也上臺(tái)以微觀的角度和大家探討了這個(gè)問(wèn)題，妞剛進(jìn)“雙童”時(shí)主要做微博管理工作，到2013年開(kāi)拓了微信公眾平臺(tái)，成立了文宣科更好的開(kāi)展企業(yè)文化工作，以故事的形式讓大家接受“雙童”的軟性廣告。現(xiàn)在我們?cè)趯ふ倚碌男麄鞣绞剑热缱罱恼n程直播分享方式。文宣科必須緊跟時(shí)代潮流，宣傳“雙童”文化，打開(kāi)廣告效應(yīng)。除此之外，我們企業(yè)內(nèi)部的宣傳也很重要，比如說(shuō)我們會(huì)做一些員工活動(dòng)、員工訪談。訪談員工時(shí)挖掘企業(yè)亮點(diǎn)，讓外界更好的了解“雙童”。
聽(tīng)到這里，同學(xué)們也紛紛說(shuō)道：“以后有機(jī)會(huì)一定要來(lái)‘雙童’實(shí)習(xí)呢！”最后，當(dāng)家人樓總也鼓勵(lì)學(xué)生們：“只要你愿意，只要你努力，你一定可以。”吸管妞也歡迎日后同學(xué)們來(lái)“雙童”實(shí)習(xí)喲！
