吸管妞導(dǎo)讀
作為傳統(tǒng)制造企業(yè)，"雙童"的員工餐廳顛覆了人們對工廠食堂的固有印象。
不少來“雙童”游學(xué)的學(xué)員們，常常在參觀餐廳時(shí)對取餐方式感到新奇："為什么你們的取餐方式和別的地方不一樣，每個(gè)人怎么都要拿五個(gè)碗？"
學(xué)員參觀“雙童”的員工餐廳
接下來，吸管妞就給大家分享一下這其中的奧秘——
在“雙童”700多人就餐的員工餐廳里，濕垃圾是“雙童”垃圾分類經(jīng)的一大重點(diǎn)！“五個(gè)碗”是雙童員工的餐具標(biāo)配，每個(gè)人都有序排隊(duì)選擇自己想要的菜品。
“雙童”員工的餐具標(biāo)配五個(gè)碗
溫馨提示牌引導(dǎo)員工們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣
員工自覺踐行垃圾分類
就餐后“雙童”員工餐廳也能保持干凈、明亮
由于“雙童”餐廳的垃圾分類工作十分具有特色，還被浙江衛(wèi)視、義烏電視臺(tái)等各大媒體記者戲稱為“雙童‘五個(gè)碗’的垃圾分類學(xué)”。除此之外，”雙童“還會(huì)收集一切廚余菜葉垃圾將其進(jìn)行粉碎處理，再投放進(jìn)發(fā)酵處理池發(fā)酵成有機(jī)肥料！
在研學(xué)過程中，大家也會(huì)體驗(yàn)到雙童的員工餐廳，感受雙童細(xì)致入微的企業(yè)管理！
垃圾分類，既解決了廠區(qū)衛(wèi)生管理，更為企業(yè)降本增利，簡直是長期主義的完美運(yùn)用！看完這篇文章，大家覺得這樣的設(shè)計(jì)牛不牛？
當(dāng)然，除了現(xiàn)場課堂，還有創(chuàng)始人樓仲平老師的主題課程分享，更有分享結(jié)束后，還將以問答互動(dòng)的形式為學(xué)員們解答參觀過程中疑惑、或者企業(yè)發(fā)展中遇到的問題，讓大家在研學(xué)活動(dòng)中避免走馬觀花，真正找到“雙童”經(jīng)營過程中的科學(xué)管理邏輯，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)思維的升階！
樓總在往期《雙童文化研學(xué)班》
做《穿越周期，韌性成長》主題分享
掃碼報(bào)名雙童研學(xué)
●所謂事實(shí)只是你的視角而已！第三期@樓仲平·思享薈（弟子班）助力創(chuàng)業(yè)者打破思維遮蔽，重塑多元思維結(jié)構(gòu)！
