學(xué)習(xí)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)
- 小游戲分組 -
學(xué)習(xí)會(huì)一開(kāi)場(chǎng)，主持人周上就向大家拋出了本次學(xué)習(xí)會(huì)的主題——人人十小時(shí)：見(jiàn)證你的成長(zhǎng)！鼓勵(lì)大家每個(gè)月一起學(xué)習(xí)十小時(shí)，推動(dòng)認(rèn)知升級(jí)！
這之后，大家在主持人的引領(lǐng)下，玩起了一個(gè)小游戲——馬蘭開(kāi)花！說(shuō)到馬蘭開(kāi)花游戲，是不是有一種回到童年的感覺(jué)吶！各板塊成員分批上臺(tái)手拉著手圍著主持人走圓圈，一起邊走邊念“馬蘭花，馬蘭花，風(fēng)吹雨打都不怕，請(qǐng)問(wèn)要開(kāi)幾朵花？”主持人說(shuō)：“7朵”，大家就趕快任意7個(gè)人抱在一起。
大家圍在一起玩馬蘭開(kāi)花游戲
通過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)單的小游戲，一下子就打破了大家彼此間的界限，現(xiàn)場(chǎng)氣氛瞬間點(diǎn)燃。但你以為這只是一個(gè)熱場(chǎng)破冰小游戲嘛？NO，NO，NO，這其實(shí)是在靠小游戲分組，抱在一起的成員，自動(dòng)成隊(duì)！
聽(tīng)到口令，迅速抱成一團(tuán)
- 討 論 分 享 -
在游戲結(jié)束之后，大家通過(guò)PPT一起觀看了上次學(xué)習(xí)會(huì)后總結(jié)的學(xué)習(xí)會(huì)機(jī)制，分組對(duì)其中的細(xì)則條文進(jìn)行討論。在觀看過(guò)程中，主持人也向大家宣布了一個(gè)令全場(chǎng)歡呼的好消息：“雙童”買單，為大家購(gòu)買混沌學(xué)園學(xué)籍，讓大家可以充分利用碎片化時(shí)間，線上也能學(xué)！
各小組圍繞學(xué)習(xí)機(jī)制討論分享中
在討論結(jié)束后，每位小組成員都積極舉手向主持人詢問(wèn)自己有疑惑的地方，并表達(dá)出自己的觀點(diǎn)。
大家正在踴躍發(fā)言中
- 小組介紹 -
在敲定好學(xué)習(xí)機(jī)制后，為了讓大家能更進(jìn)一步的相互熟悉，小組成員依次在組內(nèi)進(jìn)行了自我介紹，并任命了小組組長(zhǎng)，時(shí)間官及學(xué)習(xí)官，一起為團(tuán)隊(duì)起了一個(gè)響亮的隊(duì)名和口號(hào)！
